La Metodología
Montessori comenzó en Italia y es tanto un método como una filosofía de la educación.
Fue desarrollada por la Doctora María Montessori, a partir de sus
experiencias con niños en riesgo social, ya que los consideraba como la esperanza de la humanidad, por lo que dándoles la oportunidad de utilizar la libertad a partir de los primeros años de desarrollo, el niño llegaría a ser un adulto con capacidad de hacer frente a los problemas de la vida, incluyendo los más grandes de todos, la guerra y la paz.
Basó sus ideas en el respeto
hacia los niños y en su impresionante capacidad de aprender.
El material didáctico que diseñó es de gran ayuda en el período
de formación preescolar.
Es difícil actualmente comprender el impacto que tuvo Maria Montessori en
la renovación de los métodos pedagógicos a principios del siglo XX, pues la
mayoría de sus ideas hoy parecen evidentes e incluso demasiado simples, pero en
su momento fueron innovaciones radicales, que levantaron gran controversia
especialmente entre los sectores más conservadores.
